כשהמילים נגמרות / עדי עובדיה ישראלי "אני לא יודעת מה עובר על הילד שלי, הוא לא מקשיב, כאילו שאני לא מעניינת אותו". "פתאום הוא בוכה, בחיי שאין לי מושג על מה, אני לא מצליח...
עידוד הקריאה – כך תעשו זאת נכוןעידוד הקריאה – כך תעשו זאת נכון מחקרים רבים מראים עד כמה הספרים תורמים רבות להתפתחות הילדים, הן הרגשית והן הקוגניטיבית. קריאת ספרים...
על כוחו של ספרעל כוחו של ספר כולנו זוכרים, וגם המבוגרים יותר בחבורה, את ספרי הילדים שקראו לנו הורינו או הגננות שלנו, כשהיינו קטנטנים. חלק מספרי הילדים...
בחירה נכונה של מתנת סוף שנהבכל שנה מתמודדים הצוות החינוכי וההורים מול סוגיה לא פשוטה: איזו מתנת סוף שנה לקנות לילדי הגן? ובכן, האפשרויות הן רבות, המגוון הוא עצום...
לשמח את הילד עם מתנה בעלת מסר ומשמעותבמהלך תקופת הגן, סופגים הילדים רבות הן מהגננות והסייעות והן מהעזרים השונים והפעילויות שבהן הם לוקחים חלק. כל אלה מכינים את הילדים לקראת...
ספרים כמתנה נפלאה לקטנטן ולקטנטנהיש לא מעט מתנות שאפשר לקנות לקטנטנים ולקטנטנות. אלה יכולים להיות צעצועים מכל מיני סוגים, בובות וכמובן גם ספרים. אם אתם מחפשים מתנה ליום...
על חשיבותו של זמן האיכות עם הילדיםנוכחותם של ההורים בחיי ילדיהם היא קריטית והיא משפיעה רבות על התפתחותם, על תפיסתם וגם על תחושותיהם. זמן איכות הורה וילד הוא קריטי מאד...
כלי חינוך שונים – כדי להגיע בצורה הנכונה אל הילדיםיש לא מעט שיטות חינוך וגם כל מיני אמצעים, שאפשר בעזרתם להגיע אל הילדים. ספרים, כידוע, תופסים חלק חשוב ונכבד והם תורמים רבות להתפתחותם של...
מתנה עם משמעותהילדים שלנו, היקרים לנו מכל, מבלים לא מעט שעות במהלך היום בגן עם הגננות והמסייעות. אלו פועלות רבות על מנת לקדם את הילדים, לחשוף אותם...
'איך היה בגן?' כך נבין את הילדים שלנו באמת. איך היה בגן? כיף! מה היה כיף? לא יודע... אז למה הם מתכוונים כשהם אומרים כיף? ואיך אנחנו באמת יכולים לדעת מה הילדים שלנו חווים בגן? ראשית,...
התמודדות עם אתגרים והתנגדויות בעזרת חיבור- תקשורת מקרבת.איך להתמודד עם סיטואציות מאתגרות בחיי היומיום? כהורים, לא פעם אנו נתקלים בהתנגדויות מצד הילדים שלנו, והסיבה לא תמיד גלויה לעין. לעתים...
חוסן נפשי, אהבה וביטחון- בעזרת מדיטציה לילדיםאנחנו יכולים ללמד את הילדים שלנו כל מה שנרצה בלי "ללמד" אותם כלל, ורק תחשבו כמה דברים אנחנו רוצים ללמד אותם. ואני לא מדברת פה רק על...
קריאה מערבת והשפעתה על הפעילות המוחית/ ד"ר נינה דרפעילות מוחית בילדים צעירים בזמן קריאת סיפור עם ובלי מעורבות ההורה במאמר הקודם סיפרתי לכם שקריאת סיפור בסביבה ביתית, כלומר, עם ההורה בבית,...
קריאת סיפור משותפת והתפתחות קוגניטיבית/ ד"ר נינה דרסביבת קריאה ביתית ופעילות מוחית בילדים בגיל הגן בזמן הקשבה לסיפור קריאה משותפת של הורה עם ילדו מומלצת על ידי מומחים על מנת לקדם את...
טיפול רגשי בילדים וספריםמה מסתתר מאחורי המילים? פסיכולוגיה של הילד וספרים/ מור בקון הורים רבים שואלים אותי "איך עוברים בהצלחה צמתים ומשברים בחיי הילדים"; לדוגמא:...
איזו משמעות לאמץ? ספרי ילדים קלאסיים וספרי ילדים חדשיםאיזו משמעות לאמץ, כמה מתי ולמה?/ עפרה שפר ברוש. לפעמים נדמה שלאחרונה, כל ספר ילדים שנכנס אלינו הביתה רוצה ללמד אותנו משהו, נכון? לכל ספר...
תקשורת מקרבת עם ילדים באמצעות ספריםספרות מקרבת אמא כותבת/ מיטל דותן ספרים זאת הזדמנות נפלאה! הזדמנות נפלאה לתקשורת וחיבור עם הילדים.ות שלנו, הזדמנות לראות אותם ולתת מקום...
סיפורי ילדים- קריאההקראת הסיפור/ שני זלמן מיוסט, קלינאי תקשורת קריאה משותפת של ספרים נמצאה במחקרים כמקור משמעותי להרחבת הלקסיקון השפתי והתקשורתי – הקריאה...
ספרים של ילדיםבחירת ספרים של ילדים/ שני זלמן מאיוסט סיפורים וספרים – רבות מדובר על חשיבותם לילדים, אבל איך מחליטים איזה ספר מתאים? בחנויות ובספריות...
הקראת ספרים לפעוטות וילדיםהזמן שלנו/ אושרית נגר, מנחת הורים חושך בחוץ, אור נעים בפנים. כולם נקיים, שבעים ורגועים. סגרנו את המסכים, והתיישבנו קרוב קרוב- זה הזמן...